Vantagens e desvantagens do uso de blogs na educação

Os blogs por serem usados como meio de comunicação, interação, também usados para troca de informações e conhecimento, vem sendo largamente utilizados por pessoas de todas as idades. Por seu caráter prático e interativo, fácil de usar e que não requer maiores conhecimentos de informática, também está sendo usado na educação como uma ferramenta útil e dinâmica.

São muitas as vantagens do uso dos blogs na educação. Eles desenvolvem a interação, autonomia e senso crítico dos alunos, o espírito colaborativo, prende a atenção no conteúdo uma vez que estão envolvidos no processo de construção coletiva do trabalho. Os blogs permitem mesclar diversas mídias com vídeos, imagens, textos e possibilita linkar com outros sites, tornando o trabalho mais dinâmico e interativo. Com isso, o uso de blogs na educação dá mais motivação aos envolvidos na atividade, e desperta o interesse. Como desvantagens é preciso citar a possibilidade de dispersão dos alunos devido à quantidade de informações que têm acesso, por isso é necessário a mediação por parte do professor para não venham a se desviar dos objetivos da atividade. Outro ponto negativo está no mau uso da ferramenta quando utilizam para agredir verbalmente outras pessoas. Esses problemas podem ser resolvidos se forem estabelecidas regras e objetivos antes de iniciar qualquer atividade.

O blog veio para romper com a forma tradicional de ensino onde os alunos recebiam o conhecimento de forma passiva, onde eram visto como meros expectadores. Eles passam a ser autores e co-autores de seu conhecimento de forma cooperativa, colaborativa e interativa.

Referências bibliográficas:
SOARES, Eliana Maria do Sacramento; ALMEIDA, Cláudia Zamboni. Interface gráfica e mediação pedagógica em ambientes virtuais: algumas considerações.

O uso das ferramentas da Web 2.0 na Educação

Ultimamente, o uso das ferramentas da Web 2.0 vem sendo muito difundido. O surgimento das novas tecnologias de comunicação está resultando em transformações significativas na educação. Diante dessas mudanças, devemos pensar que a integração das novas tecnologias à educação oferece inúmeras vantagens e benefícios como a de tornar a aprendizagem mais significativa e colaborativa, o que há algum tempo atrás seria impossível de pensar .

Os recursos da Web 2.0 propiciam inúmeras vantagens no ensino da Língua Portuguesa, assim como das demais disciplinas, uma vez que possibilita através das ferramentas disponíveis um uso mais dinâmico, interativo e cooperativo da língua. Assim como, percebemos a facilidade de se obter grande quantidade de informações a uma velocidade de um clique. Cabendo ao educador a responsabilidade de gerenciar essa quantidade de informações e orientar nossos alunos a fim de que possam construir seus conhecimentos de forma mais produtiva.


Diante disso, podemos ver as ferramentas da Web 2.0 como aliadas à prática docente que podem nos ajudar a rever e modificar nossas práticas de ensinar e aprender. Cabe a nós, educadores, elaborarmos projetos de aprendizagem cooperativa que estimulem a interação entre nossos alunos e que sejam prazerosos para ambos. A web 2.0 e seus recursos nos permitem inovar e criar, pois a aprendizagem cooperativa possui um universo de vantagens na criação conjunta do conhecimento.